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刘均娥
发布日期:2017-06-25 字号:[ ]


姓名:刘均娥  职称:教授
学院名称:护理学院
学科名称:护理学
招生院系:护理人文学学系
招生类型:博士、硕士
研究方向:护理人际沟通、癌症康复护理
电子邮箱:liujune66@163.com
个人简介:
刘均娥,女,1966年出生,华球在线,APP下载护理人文学学系,博士,教授,博导,北京市属高校“中青年骨干教师”和“长城学者”;具有丰富的临床护理实践经验和高校护理教学、科研和管理经验。主讲“护理人际沟通”“护理科研”“护理质性研究”“护理心理学”课程。研究方向是护理人际沟通、癌症康复护理。现任中国抗癌协会康复会护理专业分会主任委员、中国抗癌协会肿瘤心理专业委员会委员、中国医疗保健国际交流促进会肿瘤姑息诊疗与人文关怀委员会常委、中国生命关怀协会人文护理专业委员会常委、北京乳腺病防治学会护理专业委员会常委等。近年来,主持2项国家自然科学基金课题和1项北京市自然科学基金课题。主编规划教材3本、副主编2本、参编2本;发表核心期刊论文127篇,SCI收录15篇。
教育经历:
1985.81989.6:北京医科大学护理系本科,获医学学士学位。
1996.91998.5:西安医科大学与泰国清迈大学护理系硕士研究生,获护理学硕士学位。
2001.42004.4:香港理工大学护理学院博士研究生,获哲学博士学位。
2014.112015.4:美国华盛顿大学护理学院,高级访问学者。
工作经历:
1989.81990.8:北京大学人民医院CCU、护理部、呼吸监护、急诊科、信息科。
2004.72011.3:华球在线,APP下载副院长,分管教学和科研。
2011.4至今:华球在线,APP下载护理人文学系教授。
工作期间获奖情况:
1998年: 《标准护理计划》系列丛书内科分册、外科分册、妇儿分册,获全国高校出版社优秀双效书荣誉奖(第2完成人)。
1998年: 研究课题“护理模式改革——以病人为中心的整体护理”,获北京市科学技术进步奖三等奖(第5完成人)。
2005年: “我国护理教育课程设置和教学内容改革的研究”课题成果,获2005年高等教育国家级教学成果二等奖(第7完成人)。
2005年: 被评为“北京市属市管高校中青年骨干教师”。
2006年: “华球在线,APP下载本科生临床实习基地的建设”课题成果,获2006年首都医科大学教学成果二等奖(第3完成人)。
2006年: 主编的由高等教育出版社出版的《急诊护理》专科教材,获得第五届校级优秀教材三等奖。
2007年: 被评为华球在线,APP下载优秀教师。
2008年: “护理学专业教学模式、课程体系和课程内容体系的研究”课题成果,获首都医科大学教育教学改革成果特等奖(第2完成人)。
2008年: 获首都医科大学学术拔尖人才。
2009年: 主编的由北京大学医学出版社出版的《急诊护理学》本科和《急诊护理学》(第2版)专科教材,均获第六届校级优秀教材(自然获奖教材)一等奖。
2010年: 护理人文学教学团队(团队带头人:刘均娥)获校级优秀教学团队。
2011年: 主编的由北京大学医学出版社出版的《临床营养护理学》本科教材,获第七届校级优秀教材(自然获奖教材/国家规划教材)一等奖;副主编的人民卫生出版社出版的《护理伦理学》本科教材,获第七届校级优秀教材(自然获奖教材)三等奖。
2011年: “以学生为主体的临床护理见习模式的研究”教改课题成果,获校级教育教学成果二等奖(第2完成人)。
2013年: 荣获首都医科大学优秀导师奖。
2013年: 入选2014年度北京市属高校“长城学者”。
2015年: 副主编的人民卫生出版社出版的《护理研究》(第4版)本科教材和《护理伦理学》(第2版)本科教材,均获第九届校级优秀教材(国家级规划教材)二等奖。
2016年: 获“2016年第18届国际心理社会肿瘤学大会IPOS奖学金”。
2017年: 获香港理工大学护理学院杰出校友荣誉称号。
参编教材:
1.刘均娥,楼滨城主编.急诊护理学(本科).北京:北京大学医学出版社,2008.
2.刘均娥主编.急诊护理学(第2版)(大专).北京:北京大学医学出版社,2008.
3. 尹梅主编.护理伦理学.北京:人民卫生出版社,2009. (副主编)
4.刘均娥,范旻主编.临床营养护理学.北京:北京大学医学出版社,2009.
5. 尹梅主编.护理伦理学(第2版).北京:人民卫生出版社,2012.(副主编)
6. 胡雁主编.护理研究(第4版).北京:人民卫生出版社,2012. (副主编)
7. 李峥,刘宇主编.护理学研究方法(研究生教材).北京:人民卫生出版社,2012.(参编)
8. 周晋主编.医患沟通(临床型研究生和专科医师用).北京:人民卫生出版社,2014.
9.刘均娥主编.急诊护理学(第3版)(大专).北京:北京大学医学出版社,2015.
10. 胡雁,王志稳主编.护理研究(第5版).北京:人民卫生出版社,2017.(副主编)
11. 李峥,刘宇主编.护理学研究方法(第2版)(研究生教材).北京:人民卫生出版社,2017年.(参编)
主持教改课题项目:
1.2006.05-2007.05:首都医科大学校长基金重点课题:护理专业必修课程的课程体系和教学内容的改革研究,课题负责人,0.8万元,(项目编号:06JYZ17)。(已结题)
2.2009.1-2010.12:首都医科大学校长基金课题:护理学院本科生毕业设计(论文)的教学管理改革与实践,课题负责人,0.3万元,(项目编号:09JYY-143)。(已结题)
3.2009.1-2010.12:首都医科大学校长基金课题:护理专业成人教育教学模式、课程体系和课程内容的研究,课题负责人,0.3万元,(项目编号:09JYY-159)。(已结题)
4.2016.9-2017.9:首都医科大学校长基金课题:《护理科研》课程翻转课堂式教学资源的建设,课题负责人,0.3万元,(项目编号:2016JYY-59)。(在研)
主持科研课题项目:
1.2005.11-2007.11:首都医科大学科研基金(自然科学):癌症病人的心理调适过程及其应对方式的研究,课题负责人,1.5万元。(项目编号:2005ZR10)。(已结题)
2.2006.05-2008.05:首都医科大学基础-临床合作课题:双歧保健型发酵乳用于防治慢性重型肝炎患者肠道菌群失调的研究,课题负责人,3.0万元。(项目编号:2006JL59)。(已结题)
3.2007.06-2009.05:北京市2007年度留学人员科技活动择优资助北京市重点项目资助:北京市空巢老人健康状况及其社区护理服务模式的研究,课题负责人,5万元。(已结题)
4.2008.01-2010.12:北京市教委2008年人文社会科学研究计划面上项目:以临床实践为基础的护患关系和护患沟通技巧的研究,课题负责人,4万元。(项目编号:SM200810025004)。(已结题)
5.2009.01-2011.12:国家自然科学基金资助面上项目:乳腺癌患者心理调适过程模型的研究,课题负责人,35万元。(项目批准号:30870770)(已结题)
6.2010.07-2012.06:首都中医药与护理学研究专项课题(护理重点项目联合资助):重症监护患者压疮风险评估工具研制,课题乙方负责人,6万元。(项目编号:10ZYH12)(已结题)
7.2011.01-2012.12:首都中医药与护理学研究专项课题(护理重点项目联合资助):应用知识信念行为模式提高阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者遵医行为的临床研究,课题乙方负责人,6万元。(项目编号:11ZYH11)(已结题)
8.2013.01-2015.12:北京市自然科学基金资助项目:全程心理干预模式对乳腺癌患者心理和社会功能康复效果的研究,课题负责人,14万元。(项目批准号:7132022)(已结题)
9.2014.01-2016.12:2014年度北京市属高校“长城学者”培养计划项目:乳腺癌患者全程心理护理干预模式的开发与临床应用效果评价,课题负责人,75万元。(项目编号:CIT&TCD20140328) (已结题)
10.2016.01-2019.12:国家自然科学基金资助面上项目:以家庭功能为焦点的乳腺癌患者社会支持干预模式的开发与评价,课题负责人,57万元。(项目批准号:81573016)
重要论文:
1.刘均娥,郑修霞,郑菊莱.术前指导预防妇科腹部手术后腹胀.中华护理杂志,1990,25(11):571-572.
2.计虹,曲维香,何雨生,刘均娥.计算机辅助护理诊断系统的研究.中华医院管理杂志,1994,10(9):568-570.
3.郑晓蕾,刘均娥,许延敏,王宜芝.一例慢性酒精中毒病人的护理.中华护理杂志,1995,30(5):298-299.
4.刘均娥,曲维香,何雨生,计虹.护理诊断推理认知模型的探讨.中华护理杂志,1995,30(7):387-389.
5.刘均娥.判断心电电极接触良否的方法及其原理.中华护理杂志,1996,31(6):364-365.
6.刘均娥,曲维香.护士掌握和应用护理诊断情况的调查分析.中华护理杂志,1996, 31(7):409-410.
7.闫凤玲,曲维香,刘均娥,计虹.系统化整体护理模式病房建设中表格的制定及应用.中华护理杂志,1996,31(10):596-597.
8.刘均娥,曲维香.系统化整体护理与责任制护理的关系之我见.中华护理杂志,1997,32(4):237-239.
9.刘均娥系统化整体护理的教学内容及方法.中华护理杂志,1997,32(6): 349-351.
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12.刘均娥.介绍新护理诊断的形成过程.中华护理杂志,2001,36(3):237-238.
13.蔡再同,楼宾城,刘均娥.全身炎症反应综合症患者生命体征的观察.中华护理杂志,2001,36(10): 751-753.
14.刘玲,刘均娥.临床护理交流的原则和技巧.中华护理杂志,2001,36(11):873-875.
15.曲维香,刘均娥.整体护理质量的评价标准与实施.中华医院管理杂志,2001,17(4):236-238.
16.刘彤,孟蕾,刘均娥.非体外循环冠状动脉搭桥术病人的术后监护.中华护理杂志,2002,37(2): 99-100.
17.刘均娥,曲维香,何雨生等.护理病例系统软件的研究与开发.中华护理杂志,2002,37(8): 595-598.
18.莫孙淑冰,廖進芳,賴芷君,丁瑞心,刘均娥.运用治疗性沟通技巧解决临终病人的心理问题.中华护理杂志,2002,37(10):795-797.
19.彭美慈,王春生,汪国成,张志君,张静雯,程小燕,刘均娥,李斯俭.护理是什么?--诠释植根中国文化的护理概念.中华护理杂志,2004,39(1): 2-5.
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38. 刘均娥,黄金月. 调动学生的自主学习能力 提高基于问题的学习的教学成效.中华护理教育,2010,7(12):563-565.
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40. 高丽,刘均娥*,崔允文,王蕾. 时间护理在护理工作中的应用现状.护理管理杂志,2011,11(1):36-37.
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42. 陈静,刘均娥*,王会颖. 癌症患者心理痛苦筛查工具评价的研究综述. 中华护理杂志,2011,46(6):624-626.
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44. 黄金月,刘均娥.基于问题的学习法在生命末期照顾教学中的应用及启示.中华护理杂志,2012,47(6):525-529.
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